avr 15

Programme et inscription au colloque FNAME2013

  

Le programme complet     Le bulletin d'inscription

La plaquette officielle    AFFICHE COLLOQUE 2013

Les infos pratiques (Hébergement, transports, autorisation d'absence)

 
Colloque ORLEANS 2013 – FNAME-AME 45
Salle de Montission – 45650 St Jean-le-Blanc
« Le JEU : quels enjeux pour les apprentissages ? 
Se construire … penser … apprendre »

Mercredi 02 octobre 2013 :

  • 17h00 – 19h00 : Assemblée générale – Conseil d'administration.

     

Jeudi 03 octobre 2013 :

  • 9h30 : Accueil.

  • 10h00 : Ouverture du colloque.

  • 10h30 : Ivan DARRAULT-HARRIS, Professeur émérite en sciences du langage, chercheur au centre de recherches sémiotiques, Université de Limoges.

    « Processus précoces de subjectivation et de symbolisation chez l'enfant: un nouvel éclairage sur le statut du jeu. »

  • 12h00 : Pause déjeuner.

  • 13h30 : Vanessa LALO, Psychologue clinicienne diplomée de Paris VII, spécialisée dans les addictions et les médias numériques.

    « Le numérique, un jeu d'enfants? Usages, apprentissages et thérapies »

  • 15h00 : Pause.

  • 15h30 : Evelyne VINCENT, Secrétaire générale adjointe de l'OCCE 91, ancien maître formateur.

    « Jouer ensemble pour quels apprentissages ? »

  • 17h00 : Fin de la première journée.

 

Vendredi 04 octobre 2013 :

  • 9h00 : Gilles BROUGERE, Professeur de sciences de l'éducation à Paris 13.

    « Jeu, jeux, école. Y a-t-il des relations possibles entre jeu et apprentissages scolaires ? »

  • 10h30 : Pause.

  • 11h00 : Marie DESSONS, Psychologue clinicienne, maître de conférences en psychologie clinique, Université Paul Valéry – Montpellier III.

    « De la capacité à jouer au plaisir d'apprendre »

  • 12h30 : Pause déjeuner.

  • 14h00 : Serge TISSERON, Psychiatre et psychanalyste, docteur en psychologie à l’Université Paris Ouest Nanterre.

    « Le Jeu des Trois Figures en classes maternelles »

  • 15h30 : Pause.

  • 16h00 : Valérie BARRY-SOAVI, Professeure de mathématiques et docteur en sciences de l'éducation, enseignante-chercheur et formatrice ASH Paris-Créteil.

     « Jeux mathématiques et re-médiation : quelles triangulations possibles ? »

  • 17h30 : Clôture.

     

Samedi 05 octobre 2013 :

  • 9h30 : FNAME +: Table ronde du Comité scientifique de la FNAME.

     

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mai 05

Lettre FNAME du 6 mai 2013 n°4/2013

Lettre FNAME du 6 mai 2013 N°4/2013

Les 6èmes rencontres nationales du GFEN
 
Le MEN a reçu une délégation du collectif National RASED
>>. CR de l'audience au Ministère (CR de la délégation)

Colloque FNAME 2013
 
Pour tout savoir sur le colloque FNAME2013
>>. Les infos pratiques (hébergements / transport)
>>. Votre demande d'autorisation d'absence
 
Pour tout renseignement sur le colloque colloque2013@fname.fr

Les documents qui suivent sont réservés aux adhérents FNAME, avec le code FNAME 2013.
Si vous n'avez pas ce code, demandez-le auprès de votre AME

Les compte-rendus internes à la FNAME
>>.
Compte rendu FNAME des 6èmes rencontres du GFEN (6 avril 2013)
>>. Le compte rendu FNAME de l'audience du Collectif RASED au MEN (2 mai 2013)
 
Que se passe-t-il dans les AME en 2013 ?
L’AME de la Sarthe et le collectif RASED des Yvelines communiquent

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mai 05

Colloque 2013 : les infos pratiques

affiche Orléans2013174263-0

Vous trouverez dans cette page les informations relatives aux possibilités d'hébergement et aux transports en commun. Egalement disponible, un courrier type pour votre demande d'autorisation d'absence.

liste hebergements orleans 2013

Repas du midi :

Présentation Croc'midi

ACCES COLLOQUE ORLEANS

PLAN_GEOGRAPHIQUE_RESEAU_TAO_2012

RESEAU_TAO_2012_2013_HORAIRES_LIGNE_4(1)

RESEAU_TAO_2012_2013_HORAIRES_LIGNE_7

RESEAU_TAO_2012_2013_HORAIRES_LIGNE_16(1)

 

inspection autorisation absence orléans

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mai 04

Protégé : Que se passe-t-il dans les AME en 2013 ?

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mai 04

Le 2 mai 2013 : le MEN a reçu une délégation du Collectif RASED

RASED SabordésUne délégation du collectif RASED National a été reçue au Ministère de l’Education Nationale le jeudi 2 mai 2013 par Laurent Crusson, conseiller technique du 1er et du 2nd degré

Le collectif national RASED a rappelé ses inquiétudes quant aux conditions de la rentrée et demandé un calendrier de concertations. Celles-ci devraient débuter à l’automne.

Après les différentes annonces ministérielles faisant suite aux groupes de travail sur la refondation de l'école, le collectif attendait donc une déclinaison concrète du travail sur l’évolution des missions du RASED. Le conseiller ministériel a apporté quelques clarifications et s’est engagé à transmettre les demandes du collectif. Ainsi le groupe de travail annoncé à l’automne présentera ses propositions en juin en même temps que l’IGEN rendra son rapport sur la grande difficulté scolaire. C’est après que débutera la concertation avec les associations professionnelles, parents et syndicats, plus probablement après la rentrée. Une nouvelle circulaire, voire un nouvel arrêté sur les formations spécialisées, devraient entrer en vigueur à la rentrée 2014.

Le collectif a aussi demandé d’inscrire la place et le rôle des RASED dans les différentes publications du ministère, et plus particulièrement dans le guide des parents distribué dans les écoles à la rentrée. Ce geste constituerait un signal fort en direction des enseignants spécialisés, alors que les situations de souffrance se multiplient et que de nombreux postes risquent de rester vacants à l’issue du mouvement. Autre crainte, celle de glissement entre les postes RASED et ceux du dispositif « plus de maîtres que de classes » dans les départements. Si le ministre se dit attentif à la mise en cohérence des différents dispositifs d’aides aux élèves, le collectif estime urgent d’adresser un courrier aux DASEN sur la non confusion entre postes de RASED et postes de maîtres supplémentaires et sur la nécessité des départs en formation.

Au terme de cet entretien, M. Crusson nous a confirmé qu’aucune circulaire n’était en cours d’écriture. La concertation devrait se mettre en place juste après ou plus probablement à l’automne pour l’élaborer. La question de la formation serait traitée en lien avec cette circulaire de redéfinition des missions et devrait faire l’objet d’un arrêté. M. Crusson n’a pu nous garantir que ces nouvelles dispositions seraient prêtes pour la rentrée 2014.

Pour lire le compte rendu de la délégation du collectif RASED

Pour lire le CR FNAME RDV MEN Collectif RASED du 2 mai 2013

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